優而美・先暖身再出發20 課基礎英語與發音
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A LITTLE PRACTICE, EVERY DAY

先懂一句,再慢慢說清楚。

每天 5–8 分鐘
第一次使用?看看練習方式

今天,照這四步練

  1. 01看情境先懂中文意思
  2. 02聽與模仿選適合的速度
  3. 03說一句看提示再開口
  4. 04複習舊句再說一次就好
使用前須知與自我檢查

按需要選課,也可以重學。20 課暖身+90 課商務旅行,共 110 課;以對方聽得懂為目標,不要求完美口音。

練習後問自己:知道意思了嗎?聽出重點了嗎?能在提示後說一句嗎?依自己的感受決定是否再練。

第 01 天 · 字母名稱與單字聲音不同

參加分會,說出 B、N、I 三個字母名稱。

I’m in BNI.

我是 BNI 的會員。

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辨音詞:B、N、I;BNI

小任務:聽懂並說出三個字母名稱,不把 BNI 當成一個單字。

第 02 天 · /ɪ/ 與 /iː/ 的音質差異

接待海外夥伴,邀請對方坐下。

Please take a seat.

請坐。

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辨音詞:sit/seat

小任務:能指出聽到哪一個,再跟讀;不只靠拉長短音區分。

第 03 天 · /æ/ 與 /ɛ/

填寫旅館或展會資料。

I need a pen.

我需要一支筆。

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辨音詞:pan/pen

小任務:以嘴巴開度與舌位比較兩個詞,練清楚 pen。

第 04 天 · /ʊ/ 與 /uː/

向旅館詢問設施。

Is there a pool?

有游泳池嗎?

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辨音詞:pull/pool

小任務:比較舌位與圓唇,聽辨兩個詞,不以中文字替代。

第 05 天 · 字尾音清楚,避免多加一個母音

辨認行李。

This is my bag.

這是我的袋子。

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辨音詞:bag;help 作後續複習

小任務:保留 bag 的字尾,不多加母音;不把明顯爆破當成唯一正確標準。

第 06 天 · 連續子音:保留聲音、逐步接起來

聽不懂時主動請對方放慢。

Please speak slowly.

請說慢一點。

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辨音詞:speak、please

小任務:模仿 speak 的 /sp/,先保留兩個子音,再連成一個音節;不追求一次說快。

第 07 天 · /s/ 與 /z/ 的清濁

出國點餐。

I’d like some rice.

我想要一些飯。

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辨音詞:rice/rise

小任務:搭配語音辨識 rice/rise,不只依喉嚨震動單一線索判斷。

第 08 天 · /f/ 與 /v/

交換聯絡方式。

Please save my number.

請存下我的號碼。

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辨音詞:safe/save

小任務:上齒輕碰下唇,搭配有無震動;說出兩詞的差異。

第 09 天 · 字首 /r/ 與 /l/

搭車找路。

Turn right, please.

請右轉。

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辨音詞:right/light

小任務:透過舌位提示辨認兩詞;先處理字首,以可理解為目標。

第 10 天 · 字尾 r:保留美式 r 音色

約定接送位置。

My car is here.

我的車在這裡。

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辨音詞:car、here;延伸 member

小任務:能保留字尾 r 音色,不把所有字尾 r 都省去,也不硬加一個額外音節。

第 11 天 · 字尾 l:完整收尾

約好之後聯繫。

Please call me.

請打電話給我。

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辨音詞:full、call;延伸 hotel

小任務:保留字尾 l 的舌位與音色,不吞掉、不多加「勒」;不只把母音拉長。

第 12 天 · 字中 l:先看聲音位置

帶訪客參觀洗衣店。

Please follow me.

請跟我來。

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辨音詞:hello、also;延伸 follow、help

小任務:分辨母音前與子音前的 l,保持單字連續,不因字母在中間就一律用同一讀法。

第 13 天 · th 的兩種常見聲音

接受幫助後道謝。

Thank you.

謝謝你。

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辨音詞:thank/this

小任務:在提示後模仿 thank;this 先聽辨,不要求一天精熟兩種 th。

第 14 天 · 詞重音與音節

向夥伴介紹自己的工作。

This is my business.

這是我的事業。

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辨音詞:member、laundry、business

小任務:聽出每詞的主要重音;business 不按拼字拆成三個孤立音節。

第 15 天 · 弱音 /ə/:不是每個音節都一樣重

向旅館詢問房間。

I need a room.

我需要一間房。

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辨音詞:about、a room

小任務:能聽出 about 前輕後重,聽見 a room 的輕讀 a;不要求每個母音都弱化。

第 16 天 · 複合詞保持連續

說明洗衣服務方式。

It is self-service.

這是自助式的。

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辨音詞:self-service

小任務:將 self 與 service 接成完整詞,不在連字號處停住。

第 17 天 · 弱讀與字母名稱放進短語

在國際分會自我介紹。

I’m a BNI member.

我是 BNI 會員。

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辨音詞:a BNI member

小任務:a 輕讀,BNI 三個字母清楚,再連到 member。

第 18 天 · 數字聽辨:15 與 50

確認費用或數量。

Is it fifteen?

是十五嗎?

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辨音詞:fifteen/fifty

小任務:看到 15、50 能依聽到的數字選答,必要時請對方確認,不只依單一重音線索猜。

第 19 天 · 短語的重音與順接

第一次與國外夥伴見面。

Nice to meet you.

很高興認識你。

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辨音詞:Thank you./Nice to meet you.

小任務:跟著完整短語模仿;保留自然銜接,不逐字加重。

第 20 天 · 把聲音帶進實際求助

旅行或商務場合遇到困難。

I need help.

我需要幫忙。

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辨音詞:I need help.

小任務:聽懂整句,在需要協助的情境中說出來,再接原第 1 課。